2017-03-30 09:12:00
金色童年 繩彩飛揚
豐富多彩的文化生活
學校教育 碩果累累
陜西省大荔縣云棋小學是一所陜西省示范小學，建校60多年以來，該校堅持“文化育人、文化潤校”的辦學理念，有力地推動了校園文化建設。如今，在全國教育以落實教育改革規(guī)劃綱要為基礎，推進義務教育均衡發(fā)展，大力開展特色學校建設的大背景下，云棋小學主動思考，為把學校做大做強，讓優(yōu)質教育資源惠及更多普通老百姓的孩子，讓每一個孩子都能體驗到成長的快樂，云棋小學在不斷地探索、改革、創(chuàng)新中，逐步走出了一條“以繩健體、以繩增智、以繩促德”的特色辦學之路。云棋小學的知名度和美譽度與日俱增，一批又一批國之未來在這里成長成才，從這里走向全國，走向世界，開啟自己嶄新的人生。
群策群力 升起理想之帆
在多年的教育實踐中，該校始終堅定理念：教育的目的在于培養(yǎng)和提高人的素質，學校教育的本質在于為促進學生全面而富有個性發(fā)展提供堅實的平臺，學校應該是充滿歡聲笑語、蓬勃生氣的學習樂園。為此，云棋小學發(fā)動全體教職工建言獻策，邀請專家針對少年兒童自身特點，進行反復論證，最終確定“花樣跳繩”為該校的特色項目。
雄厚師資 搭建成才之船
云棋小學現有31個教學班，2300余名學生，在崗教師101人。學校先后培養(yǎng)出省級教學能手10余人，市、縣教學能手40余人，縣校本研修專家7人。他們知任善教、敬業(yè)奉獻、開拓創(chuàng)新，“以人格引領人格，以心靈完美心靈，以智慧啟迪智慧”，成為莘莘學子成長成才的階梯和明燈，構筑起名副其實的成才樂園。
云棋小學在狠抓常規(guī)管理，提升文化課教學質量的同時，也高度重視“花樣跳繩”的特色教學項目。該校領導及部分教師多次利用寒暑假赴西安跳繩協會、周至縣長揚中學等地，進行學習、考察，并聘請中華“繩王”胡安民弟子田開選老師擔任該?；犹K教練。
隨后，云棋小學還組建了以“繩王”弟子田開選為技術核心，以體育專職教師為主體，以青年教師為后備隊的跳繩教練員隊伍。在訓練過程中，該校采用“請進來、走出去、實地考察、滾動推進”的模式，同時組織多種形式的校內“同伴互助”學習，對教練員隊伍進行強化培訓，使教練員們指導能力大幅提高。
頑強拼搏 榮耀揚帆起航
花樣跳繩是一項普通的體育活動，但它卻牽起了學生的手、腳與大腦，使他們身心愉悅、積極創(chuàng)造。在實踐過程中，該校老師認為它還大有文章可做。老師帶領學生圍繞跳繩深挖“繩”文化，讓“無形之繩”連接老師、家長和學生，形成家校合作、攜手育人的文化氛圍，進一步提升了特色項目的內涵和品味。
記者在云棋小學采訪時，寬闊的操場上活躍著一群跳繩的小朋友。當記者問到同學們對跳繩的看法時，該校陳嬌同學說：“別看這一根普通的繩子，對我來說，它就是我身體中的一根筋。”徐心怡同學說：“通過跳繩，使我懂得了一個大道理———團結就是力量。”胡靜怡同學，更是把跳繩當成了自己生活的一部分，“跳繩與快樂、智慧、健康等緊緊相連，我一天都離不開它！”她這樣告訴記者。
跳繩不僅豐富著孩子們的課余生活，也給云棋小學帶來了無數榮譽。2012年10月26日，在大荔縣中小學生運動會開幕式上，該校表演的以繩為素材的團體操《金色童年繩彩飛揚》贏得了社會各界的高度贊揚。2012年10月，經過層層篩選，該校又喜獲2012年度陜西省中小學校園文化建設優(yōu)秀成果一等獎。
注重特色 為“繩命”續(xù)航
“回顧特色項目創(chuàng)建之路，我們深切體會到，創(chuàng)建特色項目，是優(yōu)化學校管理，豐富學校內涵，提升學校文化品味的重要途徑。”云棋小學校長馬輝在接受記者采訪時表示，在新的教育發(fā)展形勢下，云棋小學將繼續(xù)圍繞花樣跳繩做文章，進一步開發(fā)、充實校本教材，籌備繩博物館，形成豐富的課程文化資源；進一步拓展跳繩文化，將繩與健康、繩與藝術、繩與學習、繩與生活、繩與勞動、繩與法制等序列內容，實施生活化教育。
“以繩健體、以繩增智、以繩促德”。憑借“花樣跳繩”特色項目，該校讓校園特色文化融入師生的血液，成為師生自覺言行，凝成特有的氣質。“打造特色名校，讓生命‘繩’彩飛揚，讓教育如花綻放。”馬輝如是說。
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